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图书馆班子成员关于“三严三实”专题教育的工作安排
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图书馆班子成员关于“三严三实”专题教育的工作安排

序号

时间

学习或工作内容

研讨或者工作内容

要求

1

529

公布图书馆的方案;讲党课

正式启动图书馆的专题教育

1.全体人员参加

2

6.1-暑假

学习《习近平总书记系列重要讲话读本》、《习近平谈治国理政》

研讨如何坚守马克思主义和中国特色社会主义信念,增强理论自信、道路自信、制度自信;如何站稳党和人民立场,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和公私观、是非观、义利观,忠于党、忠于国家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自觉远离低级趣味,树立良好家风,坚决抵制歪风邪气,坚守共产党人精神家园。

1.学习有记录

2研讨有记录

3. 个人有发言提纲(不要长篇大论,不能写成理论文章,要紧密结合工作实际

3

6月份

到相关部门蹲点调研

了解相关部门的实际情况和主要问题,帮助各部门协调解决

1.时间不少于3

2.形成记录

4

6月初至7月底

查找问题,建立台账

深入查找和着力解决修身不严方面的表现和问题,与教育实践活动中尚未整改、整改不彻底的问题一起,建立新台账,完成一项注销一项

1.建立台账

2.督促完成

5

6月底或7月初

各支部以“三严三实”为主题的党员民主生活会

全体党员根据“三严三实”的要求,查找自身存在的问题,提出改进的计划

1.班子成员带头找问题、谈计划;

2.形成记录

6

8月初至9月底

学习《党章》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、《优秀领导干部先进事迹选编》、《领导干部违纪违法典型案例警示录》

深入查找和着力解决律己不严方面的表现和存在的问题,重点是无视党的政治纪律和政治规矩,违反中央八项规定、“四风”根治不到位等问题。

1.学习有记录

2研讨有记录

3. 个人有发言提纲(不要长篇大论,不能写成理论文章,要紧密结合工作实际

 

序号

时间

学习或工作内容

研讨或者工作内容

要求

7

10月初至11月底

学习“四大法宝”(坚持民主集中制、开展批评与自我批评、严格党内生活、加强党的团结统一)、相关法规和创新发展典型案例

研讨如何坚持民主集中制、如何按规则制度行使权力、如何完成搬迁提升任务、如何破解图书馆发展难题等

1.学习有记录

2研讨有记录

3. 个人有发言提纲(不要长篇大论,不能写成理论文章,要紧密结合工作实际

8

12

法治教育

124日”国家宪法日前后,采取多种形式接受一次法治教育

形成会议记录

9

12月底前

班子人员专题民主生活会

班子成员以践行“三严三实”为主题,以党的群众路线教育实践活动省委常委民主生活会为标杆,对照党章等党内规章制度、党的纪律、国家法律、党的优良传统和工作惯例,对照正反两方面典型,联系个人思想、工作、生活和作风实际,联系个人成长进步经历,联系教育实践活动中个人整改措施落实情况,深刻进行党性分析,认真开展批评和自我批评

1.个人撰写对照检查材料

2.主管邢校长参加

3.会后在适当范围通报

10

20161

深化整改落实

班子成员要结合党的群众路线教育实践活动整改的问题、上级督导组指出的问题、新查找出来的问题特别是师生意见集中问题的整改,进行专项整治

1.列出清单,建立台账,明确时限

2.督促检查

 



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日期:2015/11/18

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